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Registro no CEPC - CRC-PR nº 00455 - 02 pontos
evidenciar a importância da informação de custos no processo decisório da administração; apresentar os custos contábeis voltados para avaliação de estoques e apuração do resultado, mostrando sua diferença para os custos gerenciais; mostrar as principais metodologias de apuração dos custos gerenciais como o ABC e a teoria das restrições; alertar para uma análise criteriosa dos custos na tomada da decisão gerencial, e conseqüentemente um preço de venda mais competitivo
a todos os profissionais que queiram conhecer ou reciclar a informação de custos a ser prestada a nível interno dentro da empresa, para melhorar a tomada de decisão do administrador, com o objetivo de se obter melhores resultados.
01. Introdução aos custos
- o sistema integrado de informações gerenciais
- diferenças entre custos, despesas, perdas, investimentos, e gastos
- classificação dos custos
- elementos do custo
02. Sistemas de custeamento
- fluxo contábil dos custos
- custeio por processo
- custeio por ordem de produção
- custeio por absorção x custeio direto/variável
03. Custos para a tomada de decisão
- custos fixos e variáveis
- margem de contribuição
- relação custo-volume-lucro
- pontos de equilíbrio
- margem de segurança e alavancagem operacional
04. ABC - custeio baseado em atividades
- os benefícios do ABC
- bases de rateio
- diferença entre o ABC e o custeio por absorção
05. Conceitos básicos da teoria das restrições
06. Exercícios e casos práticos
Carga horária: 08 horas/aula
A empresa reserva-se ao direito de alterar datas, horários e mesmo cancelar programas, de acordo com o número de interessados. Em caso de imprevisto com o docente, este será substituído sem alteração do programa.
No Cenofisco o processo de aprendizado não termina com o final das aulas. Os participantes têm assistência direta com o instrutor do curso, via e-mail, por mais 30 dias após o encerramento das aulas, para solucionar dúvidas e discutir questões que surgirem na prática e que estejam relacionadas aos temas abordados em sala de aula.
Os participantes recebem material didático sob a forma de apostilas ou livros ou cópias de outros documentos, para o acompanhamento da explanação.
Os participantes receberão o certificado de conclusão, desde que obtenham 75% de freqüência.
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